G同學 哥倫比亞大學
日期：2023-04-04 11:36:56 閱讀量：0 作者：趙老師錄取院校介紹
哥倫比亞大學，正式名稱為紐約市哥倫比亞大學（Columbia University in the City of New York），坐落于美國紐約曼哈頓上城區晨邊高地，簡稱哥大，一所私立研究型大學、美國大學協會（Association of American Universities）十四所創始院校之一，也是常春藤盟校（Ivy League）之一，全球大學校長論壇成員。
哥倫比亞大學是紐約州最古老的高等教育學府，最初名為“國王學院”，于1754年根據英國國王喬治二世頒布的王室特許狀成立。哥倫比亞大學共設有20所學院，包括4所本科學院以及15所研究生學院。 1767年哥大授予了第一個醫學博士學位，這也是美國歷史上第一個專業博士學位。哥大發明了腦機接口、激光、微波激射器、核磁共振。完成果蠅實驗成為現代遺傳學的起源。證明地球板塊構造學說。
芝加哥大學（The University of Chicago，簡稱UChicago、“芝大”）由石油大王約翰·洛克菲勒于1890年創辦，坐落于美國金融中心芝加哥，一所私立研究型大學，全球大學校長論壇成員。
芝加哥大學于1890年由石油大王約翰·洛克菲勒創辦，素以盛產諾貝爾獎得主而聞名，約40%的諾貝爾經濟學獎得主與芝大相關。截止至2020年10月，芝加哥大學的校友、教授及研究人員中，共產生了100位諾獎得主、10位菲爾茲獎得主、4位圖靈獎得主及25位普利策獎得主曾在芝大工作或學習。 華人諾貝爾物理學獎得主楊振寧、李政道、崔琦均在芝加哥大學取得物理學博士學位。美國第44任總統奧巴馬曾長期在芝大法學院教授憲法。
優弗學員檔案
畢業院校：美本
所學專業：經濟學，輔修管理學
學術成績：GPA3.9+，免托，GRE335+
軟件背景：3段實習+2段科研
錄取院校/專業專業：
哥倫比亞大學 - MA in Economics
芝加哥大學-MAPSS
約翰霍普金大學-MS in Marketing
康奈爾大學-MS in Applied Economics and Management
杜克大學-M.A. Analytical Political Economy
南加利福尼亞大學-MS Marketing
帝國理工大學-MSc Strategic Marketing
入學時間：2023秋
服務類型：文科保TOP50
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申請流程
1、確定目標，做好長期規劃
G同學很早便有了規劃意識，在大一下學期的時候便加入了我們的留學服務當中，他是計劃在3年完成自己的本科學習并申請23年秋季入學的研究生項目，這使得申請的準備時間變得更短。在加入服務之前，G同學就給自己定了一個比較高的目標，他希望通過自己的努力，入讀美國頂級院校的碩士項目。
因此，G同學便一直保持著自己對學習上的熱情，各個學期各門課程的成績都非常優秀。在加入服務后，我們除了讓學生繼續保持高GPA之外，為了申請經濟學專業，GRE的準備也需要盡快提上日程！在軟背景方面，學生基本是空白的，需要補充大量的實習和科研經歷，尤其是對于想要入讀頂尖項目的G同學，軟件背景絕對是一個非常重要的部分。所以如何在大二、大三這兩年的時間內，補充足夠的實習和科研就成為了一個非常重要的內容。
2、根據申請的專業，做出合適的規劃
G同學的主動性和自主學習能力非常好，從20年6月開始，他便開始一直準備GRE，之后主要需要解決的就是軟件背景的提升部分。
G同學的計劃申請的專業是經濟學以及商科專業。因此，在做軟件背景補充的同時，需要針對所申請專業的共通點進行補充，這樣可以做出一段對于兩個所要申請專業都有用的背景！但不論是選擇實習還是科研，對于一名大一新生來說，尋找起來都是一件比較困難的事情，主要是因為大一的時候基本上還沒接觸過什么專業知識，專業課的內容學的還很少，再加上沒有什么背景積累，這導致尋找的過程之中競爭力比較差，很難找到崗位。
因此，在和G同學溝通后，我們決定在21年的暑期再開始補充軟件背景，這之前的時間，先通過校內課程補充知識技能。之后，從21年暑期開始，我們先后在21年暑期，21年秋季和22年春夏季共補充3段實習，實習內容主要是以量化類的工作內容為主，隨后又在22年春季和22年夏季補充了2段科研，科研主要是與經濟學相關，并且因為G同學的能力很好，我推薦他盡可能獨立一人完成論文，這樣的“獨立一作”可以更好的彰顯出他的科研學術能力，而且芝大的MAPSS也有專門的要求，需要學生提供獨立完成的文章作為Writing Sample進行提交，就這樣，在選定院校前，我們完成了軟件背景的補充。
一部分與學生的時間規劃安排↓
3、確定申請專業，進一步強化背景
G同學在商科專業的選擇上，由于量化背景偏弱，且想要沖擊名校，經過溝通，我們放棄了申請熱門且在申請條件上處于劣勢的金融和金工，選擇了市場營銷作為商科的主申專業。
在溝通的過程中，G同學對自己未來的道路有了更清晰的目標。如果繼續學習經濟學，他希望自己可以在之后的學習過程中做科研，進而讀博；如果選擇去做市場，他計劃在畢業之后進名企工作。所以，在選擇經濟學的項目時，我和G同學有意選擇了更偏向科研的，因而在申請康奈爾大學的時候，選擇申請了少有人申請，難度更高的MS in Applied Economics and Management，希望能成為G同學未來規劃中重要的一步。
4、進一步強化背景、確認選校，開始申請
申請條件都準備好了之后，我和G同學開始溝通選校的問題。在這過程中，我們發現在課程上還有進行量化能力提升的可能性，還可以進一步通過課程進行補充。
此時，已是2022年的秋季，學生已經畢業，無法通過校內資源修讀課程，于是我建議他從Coursera上進行補充。除了一些數學課程外，G同學還學習了Python，他甚至在此基礎上主動學習了數據分析相關的課程，完成了最后的背景補充。
在選擇院校和項目方面，以G同學的實力，是絕對有機會申請到美國頂尖院校的，在經濟學選擇院校和項目的時候，我向他推薦了芝加哥大學的MAPSS以及哥倫比亞大學的經濟學。這兩所院校都是頂尖院校，經濟學專排也非常的高，相應的也比較難拿到錄取，但以G同學的條件，這兩個項目的錄取可能性不低。
同時，這兩個項目也比較符合G同學本人入讀經濟學后的未來發展目標，課程設計上更偏向研究和學術。G同學在進行了深一步了解后，也選擇申請了這兩個項目。
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